nombre
 
contraseña Entrar
Registrarse | Olvidó su contraseña
Banco Bibliográfico > DEFINIR Y SELECCIONAR LAS COMPETENCIAS FUNDAMENTALES PARA LA VIDA > Capitulo 6 : La clave de los campos sociales. Competencias del actor autónomo.

CAPITULO 6. La clave de los campos sociales. Competencias del actor autónomo.

Competencias para no estar a merced de las decisiones de otras personas:

1. Identificar, evaluar y defender los recursos, derechos, limites y necesidades individuales.
2. Formar y llevar a cabo proyectos individuales o de grupo, y desarrollar estrategias.
3. Analizar situaciones, relaciones y campos de fuerza de manera integral.
4. Cooperar, actuar en sinergia y participar de un liderazgo compartido y colectivo.
5. Construir y operar organizaciones democráticas y sistemas de acción colectiva.
6. Manejar y resolver conflictos.
7. Jugar siguiendo las reglas, utilizarlas y funcionar en base a ellas.
8. Construir realidades compartidas por encima de diferencias culturales.

El autor considera que los individuos más reflexivos e inteligentes aprenden por sí mismos a actuar con autonomía, evitando ser abusado, pero que otros individuos, con menos capacidades, requieren una educación organizada para desarrollar su autonomía personal, desde los primeros cursos escolares. Propone un enfoque orientado a las competencias que afecte a la totalidad del currículo escolar, para asegurar que se pueda aprender a ser autónomo mediante la práctica en la escuela (que las tareas en la escuela tuviesen en todo momento una dimensión práctica y participativa y que se estimule el pensamiento crítico y la reflexión). El autor incluye estos objetivos dentro de una educación para la ciudadanía que debe ser la base de todo el currículo escolar, de todas las asignaturas. Considera esta educación una cuestión de competencia ciudadana en la vida real, e incluye el pensamiento crítico, el debate y la autonomía intelectual. Esto requeriría un cambio en los programas escolares, para hacer una educación más “auto-gobernada”, que aportase conocimientos para la vida real, con métodos activos, por proyectos y con un compromiso de aprendizaje.

Capitulo AnteriorVolver al Indice Capitulo Siguiente


acerca de | nota legal | condiciones de uso | contacto | Optimizada para Internet Explorer 800x600
© Empresas Filosóficas S.L. | joseantoniomarina.net | | Diseño web